继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是专业技术人员的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。
从近几年实施专业技术人员继续教育的情况来看,目前还存在如下问题：
1.宣传力度不足。
从2010年1月1日起实施的《广东省专业技术人员继续教育条例》要求，专业技术人员接受继续教育的时间，应当每年累计不少于72学时（其中，公需科目18学时，专业科目42学时，选修科目12学时。
专业技术人员继续教育学习任务表
如上表所示，当年内，三个科目同时满足最低学时要求，登记在广东省专业技术人员继续教育管理系统，通过相关部门审核认定，则可以打印当年的年度证书，例如2015年公需科目学满18学时、专业科目修满42学时、个人选修科目修满12学时，通过最终审核，即可打印2015年的年度继续教育证书。根据省人社厅2018年的评审通知要求，申报评审中、高级职称时需提供2015年、2016年、2017年的继续教育合格证明。
但在实施这项工作中，我们发现存在一些问题。许多单位，甚至专业技术人员本人往往都以“工作忙”为借口，单位不愿给时间，专业技术人员不愿花时间参加继续教育培训。还有的单位对继续教育的专业知识培训比较重视，对公共科目培训不重视，也因此很难达到规定的学时要求。总体来讲，不论是单位还是专业技术人员对继续教育的认识还不到位。
2. 培训的针对性有待加强。
近几年，根据专业技术人员反映，培训只限于拓宽知识面，了解一些新知识，培训内容的前沿性和针对性不强。另外部分单位和继续教育基地的培训方法比较单一，内容不够丰富，简单地认为继续教育就是办个培训班而已，培训工作不适应成人教育的特点，不易调动专业技术人员参加培训的积极性。
3.培训经费问题。在专业技术人员继续教育工作中，普遍反映培训经费明显不足，一是财政和单位划拨的继续教育经费难以满足需要，甚至落实不了。根据规定，各级财政和单位每年应按工资总额的一定比例划拨职工教育经费，但执行中根本无法落实，难以到位，继续教育缺乏经费保证；二是部分企事业单位继续教育经费达不到规定标准，特别是效益不好的单位继续教育投入不仅没有增加反而逐年减少，有的根本没有，这样就造成个别单位继续教育费用全部由个人承担；三是有的单位教育经费缺乏监督，集中由几个人使用，作为领导外出培训或考察学习的费用，一般人员的培训经费却难以保证。目前，广东省积极拓展网络视频培训、培训班现场培训模式，对公需课开通免费网络学习，受到广大企业、专业技术人员的好评。
4.广东省专业技术人员继续教育任务解答
2.专业技术人员继续教育内容
① 2010-2017年广东省专业技术人员继续教育公需科目一览表
② 2011-2017年的广东省专业技术人员继续教育相关资讯：
如需了解申报专业有没有指定的专业必修科目，可在此处查找：广东省专业技术人员继续教育管理系统首页——学习指南，如想了解最新的专业科目指南也请密切留意学习指南栏目。专业必修科目是每年继续教育任务里重中之重的内容，在此提醒广大专技人员密切关注与高度重视。
除此以外，《专业技术人员继续教育证书的管理办法》还对专业科目作出如下规定：
第七条：“为鼓励学习、鼓励自主创新、鼓励产学研结合，多出成果，取得以下成果的可计算完成或部分完成继续教育专业科目必修以外的内容和学习时间。
（一）取得以下成果的主创人员可计算全部完成当年专业科目学习指南必修以外的内容和学习时间：
1．当年获得专利；
2．当年出版专著；
3．当年完成省级以上专业课题项目；
4．在省级以上专业刊物发表论文；
5．其他经省行业主管部门或人力资源和社会保障部门认为可计算的成果。
（二）可计算部分完成当年专业科目学习时间
本条第（一）项所列成果的非主创人员，按百分之五十计算完成当年专业科目学习指南必修以外的内容和学习时间。”
第十一条：“在任职年限内参加各种在职学历教育，在规定的学制年限内完成学习任务的，凭其所读院校的考试合格成绩单，计算完成专业科目必修内容以外的学习时间。”
根据上述规定，例如张四在2018年申报环境保护高级工程师，他必须要在广东省人社部门备案的施教机构或行业主管部门的培训机构学习今年指定的专业科目《循环经济及固体废物无害化处理技术》18学时；如果他2016年在省级以上环保专业刊物发表论文（第一作者）1篇，则可算全部完成当年专业科目学习指南必修以外的内容和学习时间，也就是可计算完成24学时专业科目。