青春期叛逆心理，几乎是每个青少年都会遇到的问题，对此，家长们也纷纷表示很头疼。虽然青春期的叛逆心理，是每个人都会经历的一道程序，但也要适当的克制自己争取早日告别叛逆期，让家长放心。
以下是青春期叛逆在5大表现：
   1、青少年叛逆心理主要表现一：否定性
  对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
   2、青少年叛逆心理主要表现二：评判性
   1)评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学xi出现滑坡情况;
   2)评判社会对社会负面情况不接受和不理解。
3、青少年叛逆心理主要表现三：对抗性
对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗;不接受倾向明显，甚至公开敌对;要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。
4、青少年叛逆心理主要表现四：冷漠性
对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
青春期叛逆的危害： 
“逆反期”的心理、行为假如不加以正确引导，会招致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对立社会等态性格，使之信心动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学xi被动、生活萎靡等，进一步开展还可能向立功心理和态心理转化。 
处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对立”心理，即你越是请求他这样，他偏不这样。而这种情形，最容易惹起教师、父母的恼火。而教师、父母越是恼火，对他(她)越发怒斥，就会使他(她)愈加恶感，直接影响到与父母、教师之间的正常关系，以致于将叛逆性格开展至极端，招致人格和行为的不安康。近年来社会上多发的青少年逆反期杀亲案、出走现象、自杀事情无不阐明，假如在这一特定时期引导失当将会发作多么惨痛的结果。 
建立良好的亲子关系，对孩子的期望值不要过高
孩子，就是家长的全部希望，孩子就是家长的最终期望。但是他们是由自己的思维方式的，不是说，你想怎么样就是怎么样的。叛逆少年教育学校
建立良好的亲子关系是青春期的教育的最有利的武器。理解、沟通、信任是最关键的，与孩子保持共同的语言，学会沟通，站在孩子的角度去考虑问题，放下自己高高在上的姿态。对孩子的期望值小一点，看着孩子健康快乐的长大，然后引导孩子树立目标，一步一步走向成功。

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